Rok 2025
Participatívny rozpočet na našej škole aj v roku 2025
Aj v roku 2025 sme sa zapojili do projektu Participatívny rozpočet na stredných školách, s podporou Trenčianskeho samosprávneho kraja. Cieľom tejto iniciatívy je podporiť aktívne občianstvo mladých ľudí a vytvoriť priestor pre žiakov, aby sa mohli aktívne podieľať na rozhodovaní o živote a prostredí školy.
Ako prebiehal proces u nás
Tohtoročný participatívny rozpočet sa na našej škole niesol v znamení záujmu, spolupráce a výbornej atmosféry. Proces odštartovala príprava samotných projektov, informovanie o nich a následná verejná prezentácia projektov, ktorá sa konala 29. apríla 2025 v učebni prírodovedných predmetov. Žiaci – autori projektov – predstavili svoje návrhy a odpovedali na doplňujúce otázky. Vznikla tak výborná príležitosť nielen získať informácie, ale aj otvorene diskutovať o nápadoch, ktoré by mohli zlepšiť naše školské prostredie.
Po prezentáciách nasledovalo hlasovanie, ktoré prebiehalo prostredníctvom online formulára na Edupage. Každý žiak mal možnosť udeliť svoj hlas jednému projektu, ktorý ho najviac oslovil. Hlasovanie bolo ukončené 5. mája a už 6. mája 2025 sme spoznali víťaza.
Výsledky hlasovania
Z celkového počtu 201 oslovených študentov hlasovalo 95. Rozhodli nasledovne:
- „Noc v škole (Spoznajme sa trošku lepšie)“ – 49 hlasov
- „Pohodové vonkajšie sedenie“ – 40 hlasov
- „Mobilná tabuľa a vybavenie do telocvične“ – 6 hlasov
Čo bude nasledovať
Víťazný projekt „Noc v škole“ bude zrealizovaný v júni 2025. Momentálne prebieha nákup materiálu a herných prvkov na rozšírenie možností neformálnych aktivít na škole a príprava programu. Cieľom je vytvoriť nezabudnuteľné popoludnie a večer, ktorý žiakov spojí cez spoločné aktivity, zábavu a priateľskú atmosféru v netradičnom prostredí školy.
Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili do navrhovania, prezentácie aj hlasovania. Vaša energia, nápady a ochota zmeniť školu k lepšiemu robia tento projekt výnimočným.
Koordinátorka projektu: Ing. Lucia Greschnerová,
koordinátorka celoživotného vzdelávania
